第五十七章 虐身又虐心？（1 / 2）

霍公子闻言，又继续问道：“那安同学，你可知，汉皇刘询年间曾发生过何事？”

这问題让刚刚还想继续给她家殿下，说说大汉灭亡那些事儿的安妹纸一下子愣住，殿下刚刚问的啥呢？哪个刘洵？完全沒听说过好么！

毕竟，这十九班的都是一群理科生，这都高三的时候了，对历史的了解，也就靠写作文时聊的历史名人那点儿事。

显然，这个神马刘询是不在其中的么，鬼特么知道那谁谁谁是哪个疙瘩的啊！她们也完全沒兴趣去了解好么！

你说，他要是像那个司马迁一样，沒事儿去自个宫，再用个多少年写本《史记》多好啊！或者跟屈原一样，沒事儿歌一曲《离骚》，投个汨罗江什么的，这样不就为人熟知了么！他们会长驻日常作文与高考作文的！

虽然，这些天天玩物化生的是啥也不知道，但人有手机么，一查度娘，这皇帝生平不全出來了么╮(╯▽╰)╭！

旁边儿的妹纸拿了查出东西的手机递给

安景娉，顿时，安家女汉纸摆出了大牌说书人的架势，整了把海绵宝宝的阔爱扇子，安妹纸一拍桌，抑扬顿挫道：“话说，

这汉宣帝刘询啊，是历史上唯一一个登基之前受过牢狱之灾的人，然后，额(⊙_⊙)，原來是那小子啊，就是昭君出塞那个么，错过了美人，结果还杀了画师毛延寿的那谁么！”

霍公子听着，开始怀疑安妹纸说的汉宣帝刘询，与他所知是否为同一人，那天子会否受过牢狱之灾，他不得而知。

但他记得父亲曾提过，这少年天子年少有为，政见上又谦虚受教得紧，假以时日，该是一代明君，这样的人又怎会为一女子滥杀无辜呢。

只是，很快安景娉后面的话让他意识到，这……怎可能会不是一个人！

安妹纸刷着网页，继续道：“唔，我看看，这皇帝在位期间，有个什么全国政治清明、社会和谐、经济繁荣、“吏称其职，民安其业”的“宣帝中兴”。

然后，还有那史家说什么，宣帝统治时期是汉朝武力最强盛、经济最繁荣的时候。

评价蛮高的耶，刘询是中国历史上有名的贤君诶！哎，霍舒衍，他很有名么？我怎么感觉完全沒听说过啊？

我再看看他的功绩，唔，就是这几个：铲除霍氏，设立西域都护府；宣帝中兴，设立太仓；创建问责制度。

霍公子听得那句“铲除霍氏”心口一疼，但还是出言问：“那霍氏族长，名姓可为霍光？”

安妹纸把网页往下刷刷，惊异道：“哎！霍舒衍，你怎么知道？这儿说，汉宣帝铲除的就是以霍光为首的霍氏集团，然后，人还废了霍成君那个皇后來着。”

霍公子刚要开口，想借用那人的所谓手机，看看这后世是如何记载当年之事，只是他未及开口，门口儿那站岗的就扯着嗓子吼道：“紧急事件！紧急事件！威哥带着超级原子弹來袭了！”

提供手机的那薏仁儿，一把夺过放安妹纸手上的心肝宝贝儿迅速揣兜里，然后拿过旁边儿的数学练习册翻开，摆霍公子面前问：“殿下，这，这，这道題应该怎么解啊？”

霍公子还未回答，所谓威哥就站到了前面儿的讲台上，人轻咳两声，顿时全场安静下來，落针可闻，妹纸抱着安景娉的练习册，迅速地回了自己座位。

威哥把怀里的一大摞试卷放讲台上拍了拍，和蔼地对十九班众人说道：“我看，你们前两次数学考得都不太理想，所以，这两天我特意总结了最近年高考的重点难点。

科代表，叫两个同学來把这些试卷发下去，记住，每个人都只有十五张，注意别发重复了，差的话去我办公室拿，现在再來两个人，试卷太多，刚刚我一个人沒办法全拿过來。”

等数学老师“伟哥”带着两个小狗腿儿，慢悠悠地出去了，教室里顿时哀鸣声四起，霍公子回头看看安景娉，想继续谈刚刚的话題。